Créer des liens en classe

Soutenir les éducateurs d’élèves autochtones au Canada

Il ne fait aucun doute que l’éducation nous fait avancer. Mais nous devrions peut-être nous demander comment la réinventer afin d’en améliorer la qualité et l’accès pour tous. L’autochtonisation de l’éducation est une étape cruciale d’un bon cheminement vers la réconciliation. De nombreux élèves inuits, métis et des Premières Nations font face à des obstacles importants à la réussite scolaire parce que l’école ne répond pas à leurs besoins. Une éducation de qualité trouve son origine dans les éducateurs : c’est pourquoi le Rassemblement national pour l’éducation autochtone d’Indspire fournit aux enseignants les outils nécessaires pour adapter leurs cours aux objectifs de la pensée historique, tout en s’assurant que l’environnement d’apprentissage respecte les priorités autochtones.

Contexte

Au Canada, le taux de décrochage des élèves autochtones au secondaire est quatre fois plus élevé que la moyenne nationale. Cela est dû en partie au traumatisme intergénérationnel qui découle du système des pensionnats autochtones et de la « rafle des années 1960 ». Par ailleurs, les populations étudiantes autochtones n’ont pas une représentation démographique adéquate au sein de leur personnel enseignant, ce qui affecte leurs expériences en classe ainsi que leurs taux de diplomation. Publié en 2015, le rapport de la Commission de vérité et réconciliation a recommandé 94 appels à l’action, dont 19 ont des implications directes pour les salles de classe. L’intégration des lois, des traditions, des histoires et des voix autochtones dans le programme d’études est la clé de la réussite des élèves autochtones.

La bonne action

Votre bonne action d’aujourd’hui donnera aux éducateurs l’accès à des ressources qui les aideront à améliorer les expériences et les résultats des élèves autochtones. On note un besoin croissant d’information sur les meilleures pratiques en matière d’éducation autochtone, et la plateforme du Rassemblement national pour l’éducation autochtone d’Indspire crée un espace de collaboration et de dialogue constructif. En plus des présentations professionnelles, des conférences et des tables rondes d’élèves, votre bonne action fournira aux éducateurs des ressources dont ils pourront faire profiter leurs classes. Ces ressources comprennent des stratégies pour impliquer les élèves ainsi que les tendances émergentes qui touchent les élèves autochtones aujourd’hui. À maintes reprises, nous avons vu qu’investir dans les élèves autochtones profite à leur famille immédiate et à de nombreuses générations à venir, ce qui contribue à sortir des gens de la pauvreté et à favoriser leur réussite.